المدارس

من يوجّه مَن؟ بين المجتمع والتعليم والعمل.. سؤال التحوّل والنهضة

في أكبر حيرة قد يمر بها الإنسان الواعي، يقف متسائلًا: من الذي يوجّه من؟ هل المجتمع هو من يشكّل الفكر والسلوك، أم أن مناهج التعليم هي التي تصنع هذا التشكيل؟ أم أن بيئة العمل، بسلوكها وممارساتها، تتغذّى من الإثنين معًا وتعيد إنتاجهما على صورتها؟ إن الانتقال من فكر إلى آخر، ومن سلوك إلى آخر، ليس […]

من يوجّه مَن؟ بين المجتمع والتعليم والعمل.. سؤال التحوّل والنهضة قراءة المزيد »

“وثيقة المواطنة” .. أبعاد تربوية لإعداد جيل معتز بهويته

عُمان: كتبت – ليلى الحسنية أصدرت دائرة المواطنة بوزارة التربية والتعليم وثيقة مخرجات التربية على المواطنة لمرحلة التعليم المبكر للعام الدراسي 2025/2026، التي اشتملت على عدد من المجالات كالمجال المعرفي والوجداني والمهاري. وأشارت الوثيقة إلى أن للتربية على المواطنة أبعادًا عدة، منها البعد الديني، ويتضمن الالتزام بمبادئ الدين الحنيف، ووضع خطة للمفاهيم والفعاليات الدينية، وتعزيز

“وثيقة المواطنة” .. أبعاد تربوية لإعداد جيل معتز بهويته قراءة المزيد »

شراكة استراتيجية بين "قناة داوود للأطفال" و"محلات سلمان"

مسقط- الرؤية أعلنت قناة داوود للأطفال عن عقد شراكة استراتيجية مع محلات سلمان، وذلك في حفل أقيم السبت الماضي في عُمان أفينيوز مول، بحضور محمد حارث أسلم الرئيس التنفيذي لشركة سلمان، والدكتور محمد بن علي الفيروز ممثل قناة داوود للأطفال، وعدد من العائلات والمفكرين الصغار والكبار، حيث جرى اعتماد سلسلة المتاجر المعروفة كموزع حصري لمنتجات

شراكة استراتيجية بين "قناة داوود للأطفال" و"محلات سلمان" قراءة المزيد »

تدريب (20) طالبًا في التخصصات الهندسية ضمن برنامج: تخصصي مهنتي "مسار"

يواصل (20) طالبا من طلبة مناطق امتياز شركة تنمية نفط عمان برنامجهم التدريبي تخصصي مهنتي “مسار”، والذي تنفذه وزارة التربية والتعليم، ممثلة بمركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، بالتعاون مع وزارة العمل، وبدعم من شركة تنمية نفط عمان، ويستمر البرنامج لمدة أسبوعين بالكلية المهنية بعبري. (4) تخصصات هندسية يتضمن هذا البرنامج تقديم (4) مجموعات من التخصصات

تدريب (20) طالبًا في التخصصات الهندسية ضمن برنامج: تخصصي مهنتي "مسار" قراءة المزيد »

جلسة حوارية بمحافظة الداخلية تناقش تمكين الشباب واستثمار طاقاتهم في مجالات الابتكار وريادة الأعمال

Source: مركز الأخبار Oman TV

جلسة حوارية بمحافظة الداخلية تناقش تمكين الشباب واستثمار طاقاتهم في مجالات الابتكار وريادة الأعمال قراءة المزيد »

التنمر في البيئة المدرسية

فريق مدارسنا: برزت فكرة كتابة هذا المقال باستخدام الذكاء الاصطناعي بعد قراءة مقال الكاتب عُمر العبري في جريدة عُمان. ولإلقاء المزيد من الضوء على هذه الظاهرة وعلى الكتاب الذي أشار إليه الكاتب وهو «The Bullied Brain» للكاتبة الكندية جنيفر فريزر، وذلك لأهمية الموضوع والعمل على معالجة هذه الظاهرة في مدارسنا. شرح مبسط ودقيق لمصطلح “التنمّر

التنمر في البيئة المدرسية قراءة المزيد »

التنمر آفة في مدارسنا

في كتابها «The Bullied Brain» تكشف الكاتبة جنيفر فريزر -بحسب موقع «تورنتو ستار»- عن أن دماغ الإنسان يتضرر بشدة؛ بسبب التنمر، وسوء المعاملة، وأن التنمر المتكرر يُخلّف ندوبًا عصبية، وله علاقة بتقلص حجم الجزء الأصغر من الدماغ المرتبط بالذاكرة، والتعلم، والتنظيم، والعاطفة، وكذلك الإصابة بمرضي الاكتئاب والزهايمر والمُسمى بـ«الحُصين». لقد بات «التنمر» في المدارس سواء

التنمر آفة في مدارسنا قراءة المزيد »

«القبول الموحد»: 69.3% نسبة المقبولين و 539 برنامجا للعام الأكاديمي 2024 / 2025

كتب – عبدالعزيز العبري – عُمان 30820 الحاصلون على عروض و 28848 طالبًا وطالبة أكملوا التسجيل أصدر مركز القبول الموحد بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار التقرير الإحصائي السنوي للعام الأكاديمي 2025/2024، مستعرضًا بيانات تغطي مراحل القبول ، استنادًا إلى قاعدة بيانات النظام خلال الفترة من 20 أغسطس 2024 حتى 4 مارس 2025. وقد اشتمل

«القبول الموحد»: 69.3% نسبة المقبولين و 539 برنامجا للعام الأكاديمي 2024 / 2025 قراءة المزيد »