توظيف التكنولوجيا

نفذت اللجنة الرئيسة لمشروع منظومة التعليم الإلكتروني والمستودع الرقمي ملتقى بعنوان" المستجدات التطويرية وجلسات التغذية الراجعة لمشروع منصة نور التعليمية"، واشتمل الملتقى على خمس جلسات نقاشيّة، ناقشت هذه الجلسات الجوانب التطويرية والتقنية لمشروع منصة نور، وفي الملتقى كرّم سعادة الدكتور: بدر بن حمود  الخروصي وكيل وزارة التعليم للتعليم المشاركين والمدربين في الملتقى. وشارك في الملتقى […]

يشهد التعليم المدرسي في سلطنة عُمان تحولًا رقميًا متسارعًا، يعكس إدراكًا وطنيًا عميقًا لأهمية مواكبة متغيرات العصر، وبناء منظومة تعليمية قادرة على الاستجابة لتحديات المستقبل. ولم يعد هذا التحول مقتصرًا على إدخال التقنيات الحديثة إلى البيئة المدرسية، بل أصبح مشروعًا متكاملًا لإعادة صياغة العملية التعليمية بأبعادها المختلفة، بما يضع المتعلم في قلبها، ويرتقي بدور المعلم،

على امتداد ثمانيةٍ وعشرين عامًا، رسّخ برنامج «درس على الهواء» حضوره بوصفه أحد أبرز البرامج التعليمية في الإعلام العُماني، جامعًا بين الرسالة التربوية والبث المباشر، ومواكبًا التحولات التي شهدتها العملية التعليمية والتقنيات الحديثة. وفي هذا الاستطلاع، نستعرض مسيرة البرنامج، وأبرز محطات تطوره، والتحديات التي واجهها، وأثره في دعم الطلبة وتعزيز مفاهيم التعليم عبر الوسائط الإعلامية.

إذاعة هلا أف أم

وقع نظري مؤخرًا على مقال نشره كاتب أمريكي يُدعى «رونالد بروسر»، وهو أستاذ إدارة الأعمال بجامعة «سان فرانسيسكو».  نُشر المقال في مجلة «Current Affairs»، وهي مجلة سياسية ثقافية تصدر من الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك في 1 ديسمبر 2025.  تحدّث الكاتبُ في هذا المقال عن أزمة التعليم في ظل وجود الذكاء الاصطناعي، ويرى أن الجامعات الأمريكية