التعليم الحقيقي هو أساس نهوض الدول في مختلف المجالات الفكرية والاقتصادية والاجتماعية، فلا يمكن بأي حال من الأحوال رفع راية الوطن خفاقة وحجز مكان رفيع بين الأمم المتقدمة، بدون وضع استراتيجية واضحة المعالم لتمكين الأجيال المتعاقبة من الحصول على المعرفة التي تنطلق من القيم الدينية والوطنية والأخلاقية للمجتمع؛ وكذلك تجويد التحصيل الدراسي القائم على المنهجية […]
أنصفوا المُعلِّم! قراءة المزيد »
واجهت مدرسة غلينوود المتوسطة حوالي 1000 حالة انتهاك للنظام السلوكي سنوياً، بالإضافة إلى تراجع مستوى أداء الطلاب في الاختبارات، وغياب الرؤية المستقبلية لديهم. لكن كل شيء تغير بعد تطبيق برنامج “القيادة في داخلي”. شاهد كيف اكتشف الطلاب إمكاناتهم القيادية، وأصبحوا أكثر مسؤولية تجاه مدرستهم، وتولوا أدواراً قيادية ساهمت في تغيير ثقافة المدرسة، بدءاً من تنظيم
تكوين القادة الطلاب: نموذج من مدرسة ( Glenwood Intermediate ) قراءة المزيد »
“جودة التعليم”: مع ضيفتنا: سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية -الرئيس التنفيذي للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم. Source: إذاعة سلطنة عمان
برنامج استديو الظهيرة : جودة التعليم قراءة المزيد »
تواجه الأنظمة التعليمية في العالم تحديًا متناميًا مع تسارع التحولات التي أفرزتها الثورة الصناعية الرابعة (Industry 4.0)؛ حيث تداخلت التقنيات الرقمية والذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء والبيانات الضخمة مع أنماط العمل والحياة. وفي هذا السياق، أصبح من الضروري إعادة النظر في النماذج التعليمية التقليدية التي تأسست منذ الثورة الصناعية الأولى والثانية، حين كان التركيز على التلقين
مدارس المستقبل.. نماذج التعليم للثورة الصناعيّة الرابعة قراءة المزيد »
