المدارس

واجهت مدرسة غلينوود المتوسطة حوالي 1000 حالة انتهاك للنظام السلوكي سنوياً، بالإضافة إلى تراجع مستوى أداء الطلاب في الاختبارات، وغياب الرؤية المستقبلية لديهم. لكن كل شيء تغير بعد تطبيق برنامج “القيادة في داخلي”. شاهد كيف اكتشف الطلاب إمكاناتهم القيادية، وأصبحوا أكثر مسؤولية تجاه مدرستهم، وتولوا أدواراً قيادية ساهمت في تغيير ثقافة المدرسة، بدءاً من تنظيم

“جودة التعليم”: مع ضيفتنا: سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية -الرئيس التنفيذي للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم. Source: إذاعة سلطنة عمان

بداية سبتمبر الجاري بدأ أبناؤنا عامهم الدراسي الجديد، وفيه دخلت حفيدتاي سارة ونور الصف الأول الأساسي، وبهذا شهدتُ ثلاثة أجيال من التعليم الحديث: جيلي الذي بدأ تعليمه منتصف السبعينيات الميلادية الماضية، ثم جيل أبنائي أواخر التسعينيات، والآن جيل أحفادي. ثلاثة أجيال يشكلون ثلاث مراحل من التعليم الحديث في سلطنة عمان، ورغم أنَّه حادث في زماننا،

عُمان: كتب – عبدالعزيز العبري بدأت ملامح الإجراءات التي وجّهت بها وزارة التربية والتعليم لتخفيف ثقل الحقيبة المدرسية لطلبة الصفوف (1–4) تتضح في واقع الميدان التربوي. فبينما طُبّق بعض الاجراءات وأسهمت في تخفيف عبء الحقيبة عبر تنظيم الجداول وتقنين الدفاتر وتوظيف البدائل الإلكترونية، بقيت إجراءات أخرى غير مطبقة. وكانت وزارة التربية والتعليم قد اعتمدت في

Source: قناة وزارة التربية والتعليم

Source: مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية

سعادة الدكتورة جوخة الشكيلية | الرئيسة التنفيذية للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم عبر برنامج ⁧‫من عمان‬⁩: ‏”النظام الوطني لتقويم أداء المدارس يمثل خطوة تاريخية مستقلة، غايتها الأساسية التحقق من جودة التعليم بمصلحة الطالب.” “المستهدف هذا العام تقويم 100 مدرسة، بدأنا هذا الأسبوع وأنجزنا تقييم 6 مدارس، والنتائج ستُنشر علنًا لضمان الشفافية.” Source: نليفزيون

Source: Radio Muscat