جامعة امريكية تجعل من الابداع مادة دراسية

مما قرأت: إن العالم ملئ بالمشكلات و التي تحتاج إلى حلول غير تقليدية هذا هو ما أدركه أساتذة جامعة Buffalo State لذلك أتخذوا قرارا بـتدريس الابداع و حل المشاكل بطريقة مبتكرة أو بمعنى أوضح التفكير خارج الصندوق
و عند سؤال رئيسة قسم علم الابداع في الجامعة عن توقعاتها في مدى استيعاب الطلاب لطبيعة المناهج قالت ” لا اتوقع أن يصبحوا مثل ستيف جوبز بعد أول عام دراسي و لكن أتوقع أن تتغير طريقة نظرهم للأمور تغيرا جوهريا وهذا هو الهدف الاساسي من تدريس علم الابداع “

و سيدرس الطلاب بعض الامور التي تجعلهم قادرين على إيجاد حلول مبتكرة مثل التحليل الاحصائي و التفكير الاستراتيجي
و من المتوقع أن يعمل خريجي هذا القسم في العديد من الشركات العالمية و التي تحتاج هذا التخصص بشدة مثل آبل و مايكرسوفت و فيسبوك

و عند سؤال بعض الطلاب عن آرائهم في المناهج و في الفكرة بحد ذاتها
قال البعض بأنهم يجب أن يواكبوا سرعة الاحداث في العالم ولذلك كانت فكرة الانضمام لهذا القسم فكرة جيدة و العيب الوحيد هو عندما يسأله احدهم عما يدرس ولا يعرف كيف يشرح له الامر فيكتفي بقول أنه يدرس المستقبل