الجيل الخامس

يمثل الجيل الخامس من التعليم (Education 5.0) تحولًا نوعيًا في فلسفة التعليم المعاصر، إذ لم يعد الهدف مقتصرًا على دمج التقنية في العملية التعليمية، بل أصبح يتمحور حول إعادة توجيهها لخدمة الإنسان وتعزيز أبعاده المعرفية والاجتماعية والعاطفية. واستنادًا إلى منظمة اليونسكو (2021) فإن تطور التعليم ارتبط بتحولات معرفية وتقنية متعاقبة، انتقل خلالها من نموذج تقليدي […]