تجارب أكاديمية

التعلُّم القائم على الظواهر

يُشكِّل التعلّم القائم على الظواهر، أحد أبرز التوجهات التعليمية الحديثة التي تسعى إلى ربط المعرفة بالحياة الحقيقية وتعزيز مهارات القرن الحادي والعشرين لدى المتعلمين. وتكشف التجارب العالمية الرائدة، وخاصة التجربة الفنلندية، أن هذا النهج قادر على إحداث نقلة نوعية في بنية التعليم من خلال الانتقال من التركيز على المواد المنفصلة إلى التعامل مع الظواهر الواقعية […]

التعلُّم القائم على الظواهر قراءة المزيد »

رحلة الابتعاث .. مزيج من الصعوبات والتجارب المثمرة

عُمان: كتب – عبدالعزيز العبري يمثّل الابتعاث الخارجي أحد المسارات الحيوية والاستراتيجية التي تنتهجها سلطنة عُمان لإعداد كوادر وطنية مؤهلة ومجيدة قادرة على المنافسة والريادة في ميادين العلم والمعرفة على المستويين الإقليمي والدولي، ويأتي هذا المسار ليشكل جسرًا حقيقيًا بين الطموحات الوطنية والإنجازات الفردية للطلبة المبتعثين، كما يعكس التزام سلطنة عمان الراسخ بتنمية رأس المال

رحلة الابتعاث .. مزيج من الصعوبات والتجارب المثمرة قراءة المزيد »