المدارس

ملف المراجعة: https://drive.google.com/file/d/1I06XG4B7EK5HkgwE0uVUvVztqQ7SkYK0/view?usp=drivesdk

Oman News Center مركز الأخبار إطلاق نتائج تقرير اليونسكو لحوكمة الذكاء الاصطناعي واعتماده مرجعا وطنيا العُمانية: احتفلت وزارة التعليم ووزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات بالإطلاق الرسمي لنتائج تقرير منظمة اليونسكو بشأن تقييم جاهزية سلطنة عُمان لتوسيع نطاق حوكمة الذكاء الاصطناعي الأخلاقية الشاملة والقائمة على حقوق الإنسان (RAM). وشهد الحفل الإعلان عن اعتماد نتائج تقرير (RAM)

اعتمدت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيباني وزيرة التعليم المؤشرات العامة لنتائج امتحانات دبلوم التعليم العام وما في مستواه للفصل الدراسي الأول -الدور الأول- للعام الدراسي 2025/2026م، مباركة لأبنائها وبناتها الطلبة بالنجاح، ومهنئةً أولياء أمورهم في سبيل ما بذلوه نحو تحقيق طموحات أبنائهم، وجاءت تلك المؤشرات كالآتي: –   الشهادة نسبة النجاح دبلوم التعليم العام

الدكتور عادل بن ناصر الكندي، المدير المساعد بدائرة المواطنة بوزارة التعليم: تبذل وزارة التعليم جهودا كبيرة لتعزيز قيم الهوية والمواطنة لدى الطلبة من خلال المناهج الدراسية والأنشطة والبرامج المتنوعة -كما خصصت الوزارة عددا من البرامج والملتقيات الهادفة إلى تأهيل المعلمين وتطوير آليات تدريس منهج الهوية والمواطنة بما يواكب الأهداف التربوية المنشودة. #مركز_الأخبار

نعيش زمنًا غير مسبوق في سرعة التحوّل؛ فالتغيّر الذي كان يستغرق عقودًا بات يحدث خلال سنوات، وأحيانًا خلال أشهر. وفي قلب هذا التحوّل يقف الذكاء الاصطناعي، لا بوصفه أداة تقنية فحسب، بل قوة تعيد تشكيل المعرفة، والعمل، والاقتصاد، وحتى معنى الإنسان ذاته. في هذا السياق، يفرض سؤال نفسه بإلحاح: أيّ تعليم نريد في هذا العصر