تمكين الطلاب من تدوين أفكارهم وملاحظاتهم بخط اليد يُرسخ المعلومات الأساسية
عندما يتوقف المعلمون بانتظام أثناء المحاضرات ليتمكن الطلاب من تدوين أفكارهم وملاحظاتهم بخط اليد، يزداد احتمال ترسيخ المعلومات الأساسية في أذهانهم. في العديد من الفصول الدراسية، تسير المحاضرات بسرعة، مما لا يترك وقتًا كافيًا للطلاب لاستيعاب المعلومات الجديدة. في مدرسة سيداريدج الثانوية في دلتا، كولورادو، يحرص مدرس الدراسات الاجتماعية دانتي ماركلي على تخصيص فترات توقف […]
تمكين الطلاب من تدوين أفكارهم وملاحظاتهم بخط اليد يُرسخ المعلومات الأساسية قراءة المزيد »
