استخدام عبارات “قل لي المزيد” لترسيخ التعلم في أذهان الطلاب
سؤال الطلاب عن كيفية توصلهم إلى الإجابة يُعد استراتيجية قوية لترسيخ المفاهيم في أذهانهم بشكل أفضل. في مدرسة شوقرلوف الابتدائية بمدينة فريدريك، ماريلاند، تقوم معلمة الروضة هيذر فان إيك بممارسة منهجية هادفة لمساعدة طلابها على ترسيخ التعلم خلال درس الرياضيات حول مجموعات العشرة. وأثناء تنقّلها بين الطلاب، لا تُسارع لتصحيح أخطائهم أو إعطائهم الإجابة الصحيحة، […]
استخدام عبارات “قل لي المزيد” لترسيخ التعلم في أذهان الطلاب قراءة المزيد »










