لا يمكن تحقيق الجودة في التربية و التعليم دون الاستجابة و الإرضاء الكامل لمتطلبات جميع أطراف النظام التربوي من متعلمين و أباء و مدرسين و سوق العمل و مجتمع بصفة عامة ، و لبلوغ هذا الأمر لابد من : بناء المناهج القادرة على تنمية الكفاءات التي تمكن الفرد من أن يكون عضوا فاعلا في المجتمع. […]
الجودة في التربية والتعليم قراءة المزيد »
سنعالج في هذا الموضوع ، مشكل التعثر الدراسي ، انطلاقا من بعض الدراسات و المقاربات التي عالجت الموضوع ، حسب نوعية العوامل ، التي تفسر الظاهرة ،من بينها : دراسات تقارب الظاهرة على ضوء العوامل الفردية ، وما يرتبط بها من خصائص ، وصفات تميز المتعلم(ة) ، وقدراته العقلية (كالذكاء ،التذكر ، المقارنة ، التحليل
أساليب كشف التعثر الدراسي : بحث في الأسباب ، واستراتيجية المعالجة قراءة المزيد »
هناء ياسين أبو الهنود – تعليم جديد استمر تعايش العالم عبر حقبة الثمانين والتسعين الماضية مع عصر الحوسبة والحواسب المكتبية والشخصية قرابة 15 عاما، ومع تطور المعالجات والشاشات انتقلنا إلى عصر التجوال Mobility حيث شكل ظهور الأيفون في عام 2007 انطلاقة جديدة من التكنولوجيا وظهر عصر جديد للحوسبة، فتقنية الإنترنت طورت عالمنا كله وسمحت لنا
تكنولوجيا إنترنت الأشياء وتحدياتها في التعليم قراءة المزيد »
قناة Oman News Center مركز الأخبار تقرير: خليفة بن سليمان السريري
الاتحاد العماني للرياضةِ المدرسية يطلق استراتيجيته الجديدةَ للفترةِ القادمة قراءة المزيد »
