توظيف التكنولوجيا

مايا أوتشوجسكا، وإيفان بورناسيلي، وإيزا محمدو، مركز منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية للمهارات إن الشباب اليوم هم الجيل الأكثر تعليماً على الإطلاق. وبالمقارنة بآبائهم وأجدادهم، فإن عدد الشباب الذين أكملوا التعليم الثانوي والعالي أكبر من العقود الماضية. ولكن هذه الزيادة في التحصيل التعليمي العالمي لا يقابلها رضا وظيفي أكبر. ويتم الإبلاغ بانتظام عن مستويات غير مسبوقة

يصعب التنبؤ بمستقبل التعليم. ففي عام 1910، وتخليدًا لمعرض العالم، أنتج الفنان الفرنسي جان-مارك كوتيه سلسلة من المطبوعات الملونة تصور عام 2000. في إحداها، يقوم معلم بإدخال الكتب المدرسية في آلة، حيث يتم تحويل المعرفة إلى معلومات تُنقل مباشرة إلى أذهان الطلاب. وبعد ذلك بسنوات قليلة، تنبأ توماس إديسون بأن الكتب ستصبح قريبًا بالية في

تخطط شركة أبل لإضافة ميزات الذكاء الاصطناعي إلى منتجاتها – مثل آيفون – في وقت مبكر من هذا الخريف، حسبما أعلنت الشركة في 10 يونيو، مما يثير تساؤلات حول كيفية تأثير هذه الترقيات على المدارس. تستطيع مميزات Apple Intelligence كما تسميها الشركة مراجعة وإعادة كتابة المستندات، وإنشاء الصور والرموز التعبيرية، ونسخ المكالمات الهاتفية والمذكرات الصوتية،