تجربة تعليم القراءة لطفل “اضطراب طيف التوحد”
@diff.not.less يواجه الكثير من الأطفال التوحديين تحديات تعليمية في اكتساب المهارات اللغوية والقرائية، وقد تزداد هذه التحديات عند تعلم اللغة العربية لما تتميز به من خصائص لغوية فريدة، مثل تعدد أحرفها، والتشابه في أشكال عددٍ منها، وكذلك علامات التشكيل الأساسية، وكيف تتغير طريقة النطق مع تغير العلامة التي توضع أعلى أو أسفل الحرف، سواء كانت […]
تجربة تعليم القراءة لطفل “اضطراب طيف التوحد” قراءة المزيد »


