ما مدى إسهام المدرسة في صناعة القرار التربوي؟
مدونات الجزيرة (القطرية) – عبدالله الرسمي: كاتب وباحث تربوي يمني بداية يفترض أن يكون كل معلم وتربوي وباحث وعامل في الميدان التربوي شريكا في صناعة القرار التربوي، كتغيير بعض المقررات الدراسية وطرح الأسئلة الكبرى التي تهم دور المعلم والمدرسة ورهانات الإصلاح التربوي الذي تحول إلى سلسلة قرارات مفاجئة وغير مدروسة، وهو ما يجعل المدرسة غير […]
ما مدى إسهام المدرسة في صناعة القرار التربوي؟ قراءة المزيد »