النظام الوطني لتقويم أداء المدارس يمثل خطوة تاريخية مستقلة، غايتها الأساسية التحقق من جودة التعليم
سعادة الدكتورة جوخة الشكيلية | الرئيسة التنفيذية للهيئة العُمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم عبر برنامج من عمان: ”النظام الوطني لتقويم أداء المدارس يمثل خطوة تاريخية مستقلة، غايتها الأساسية التحقق من جودة التعليم بمصلحة الطالب.” “المستهدف هذا العام تقويم 100 مدرسة، بدأنا هذا الأسبوع وأنجزنا تقييم 6 مدارس، والنتائج ستُنشر علنًا لضمان الشفافية.” Source: نليفزيون […]
