قلق الامتحانات

مع اقتراب امتحانات دبلوم التعليم العام، تتجه الأنظار إلى ما هو أبعد من المذاكرة التقليدية، لتُطرح تساؤلات جوهرية حول تهيئة البيئة النفسية والتربوية الداعمة التي تمكّن الطلبة من خوض الامتحانات بثقة واطمئنان. فالنجاح في هذه المرحلة المفصلية لا يرتبط فقط بكمّ المعلومات، بل يتكئ على منظومة متكاملة تتقاسم أدوارها المدرسة، والأسرة، والمعلم، والطالب نفسه، في

عُمان: كتبت- ليلى الحسنية مع اقتراب موعد امتحانات الدبلوم العام، يبدأ القلق والتوتر لدى الطلبة؛ لكون هذه المرحلة مصيرية وتمثل نهاية المطاف للمرحلة المدرسية، وهذا ما أشار إليه إلياس بن ماجد العامري، طالب في الصف الثاني عشر بمدرسة درة الخليج الدولية، قائلاً: «بدأ العدّ التنازلي للاختبارات، ومشاعري متداخلة بين الحماس والتوتر والقلق؛ فأشعر بالحماس لأنني