اسم الكاتب: مدير الموقع

بدر بن سعد العامري مدير مدرسة ضيف برنامج ساعة الظهيرة للحديث عن العودة للمدارس تستعد المدارس الحكومية لاستقبال الطلبة للعام الدراسي 2026/2027، مع مباشرة أكثر من 68 ألف معلم ومعلمة أعمالهم في 1299 مدرسة، إلى جانب الكوادر الإدارية والمساندة، بعد استكمال وزارة التربية والتعليم عدد من الإجراءات المرتبطة بسد الاحتياجات التدريسية وتهيئة الكوادر للعام الجديد.

قناة وزارة التعليم بسلطنة عُمان

قناة وزارة التعليم بسلطنة عُمان حفل تكريم الطلبة المجيدين في دبلوم التعليم العام وما في مستواه للعام الدراسي 2025/ 2026

◄ مختصون يحذرون من الاعتماد المُفرط على التقنيات الحديثة للحفاظ على جوهر التعليم ودور المُعلِّم في بناء الأجيال ◄ الحاتمية: دمج تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي في التعليم ضرورة لمواكبة التغيرات ◄ الغافرية: التكنولوجيا أداة تمكين وتعزيز وليست بديلة عن العنصر البشري ◄ اليعقوبي: التقنيات الحديثة وسيلة لتطوير التعليم وليست بديلة عن المُعلِّم ◄ المنذري: جوهر التعليم يكمن

ونحن مقبلون على عام دراسي جديد عام ممتلئ بالتفاؤل والآمال لأبنائنا وبناتنا الطلبة والطالبات في مختلف مدارسنا نشهد هذه الأيام حراكا كبيرا واستعدادات مكثفة من قبل الآباء والأمهات من شراء الملابس وتجهيز الحقائب المدرسية وتوفير الأدوات فالكل يريد بداية قوية تليق بأبنائه، ولكن وسط هذا الزخم لا بُد لنا من وقفة جادة. رغم المتاعب والنفقات

حين تدبّ الحياة في أروقة المدارس، لا تبدأ الحكاية من جرس الحصة الأولى، بل من خطوات المُعلِّم الذي يسبق الطلبة إلى محرابه التعليمي، ليهيئ معهم فصلًا جديدًا من العطاء، إنها اللحظة التي تستعيد فيها المدرسة نبضها التربوي، وتتجدد معها التطلعات لبناء جيل مسلح بالمعرفة والمهارات، وقادر على ركوب موجات المستقبل واقتناص فرصه. ويعود إلى الميدان

بين يوم الأحد 30 أغسطس، عندما تبدأ الكوادر الفنية والإدارية أعمالها، ويوم الأحد 6 سبتمبر مع عودة الطلبة إلى مقاعدهم، تعيش المدارس أسبوعًا حافلًا بالتحضير والتجهيز لتصنع من تلك الأيام جسرًا بين الاستعداد والانطلاقة.  مع اقتراب السادس من سبتمبر تستعد المدارس لتفتح أبوابها من جديد، صباح ينتظر أن يحمل الأمل والتحدي معًا. الساحات تتهيأ لاستقبال

أعلنت وزارة التعليم نتائج الفرز الأول للعام الأكاديمي (2026ـ2027) لطلبة دبلوم التعليم العام وما يعادله، وهي نتائج تحمل في ذاتها دلالاتٍ كبيرةً تتجاوز مسألة الأرقام والأعداد المقبولة للالتحاق بمؤسَّسات التعليم العالي؛ لتعكسَ في جانبٍ منها حجم الطلب المتزايد على التعليم العالي والجامعي، وفي جانبٍ آخر طبيعة الخيارات التي يتجه إليها الطلبة، ومدى قدرة منظومة التعليم

👤 الضيفة: رحمة السالمية – نائبة مديرة المدرسة الفنلندية العُمانية 🎙️ التقديم: حمد سعيد 💬 “الفكرة كانت: كيف نجلب تجربة جديدة للميدان العُماني التعليمي تهتم بالطالب والمعلم.” 💬 “النظام الفنلندي يعتبر واحدًا من أفضل الأنظمة التعليمية على مستوى العالم.” 💬 “الطالب يشوف رؤيته للمستقبل قدامه.” 💬 “البكالوريا الدولية تعطينا الجانب الأكاديمي، والممارسات وطريقة التدريس من

أيام قلائل تفصلنا عن بداية العام الدراسي الجديد بعد عطلة صيفية مُددت للطلبة ليس كما تداوله البعض بسبب التنشيط السياحي للمهرجات المقامة في بعض المحافظات، ولكن هناك أسبابا جوهرية منها: التعديلات التي أجرتها وزارة التعليم في تجديد وتعديل حالة المدارس، وتحويل البعض منها لتكون للصفوف العليا مما ترتب عليه إعادة النظر في مواعيد بداية العام