المدارس

  Source: قناة وزارة التربية والتعليم

ملف المراجعة: https://drive.google.com/file/d/17fiS1LJsTyToUH7wx2nbKdFyYxxbYzaB/view?usp=drivesdk رابط جميع الدروس والمراجعات للفصل الأول: Source: مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية

تُشير إحصائيَّات المركز الوطني للإحصاء والمعلومات إلى أنَّ إجمالي الزيارات لعيادات الأمراض النفسيَّة في مؤسَّسات وزارة الصحَّة لعام 2024 بلغت (106.890) ألف زيارة، مقارنة بــ(76.265) ألف زيارة في عام 2020، وقد جاءت ثلاث محافظات في مقدمة الأعلى زيارة: شمال الباطنة (29,890)، مسقط (23,485)، ظفار (14,859). كما تبَيِّن الإحصائيَّات أنَّ ما نسبته (52.2%) من الحالات الجديدة

تُعَدُّ التجربة الفلسطينيَّة في سياقها التعليمي واحدة من أصدق الأمثلة المعاصرة على قدرة الإنسان على تحويل الكارثة إلى دافع للتفوُّق، والحرمان إلى وقود للإنجاز، مقدِّمين للعالم دروسًا مستفادة من تجربتهم في القدرة على مواجهة تحدِّيات التعليم في بيئات مدمَّرة. تجلَّت تلك القدرة بوضوح في نتائج امتحانات الثانويَّة العامَّة «التوجيهيَّة» الفلسطينيَّة لهذا العام، حيثُ حصلت الطالبة

عُمان : كتب ــ عبدالعزيز العبري ربما مرَّ العديد منا بتجربة المقارنة في طفولته أو خلال سنوات دراسته، حين يلجأ بعض الآباء أو المعلمين إلى مقارنة الأبناء بزملائهم أو حتى بإخوتهم، مستخدمين عبارات قد تبدو في ظاهرها دافعًا للتحفيز، لكنها تترك أثرًا عميقًا في نفس الطفل، مثل “زميلك أشطر منك” أو “شوف أخوك كيف يذاكر”.

Source: قناة وزارة التربية والتعليم

Source: Hala FM

Source: Radio Muscat

Source: Radio Muscat

Source: قناة وزارة التربية والتعليم