مادة الرياضيات المتقدمة للصف 12 || الفصل الأول || الزوايا بين 0 ْ، 90 ْدرجة (2-1) || أ. طلال الهنائي
قناة مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية ملف الحصة: https://drive.google.com/file/d/1s_RZJ3CILaWuRaGFJ0RkjhovfUt_MfUW/view
المدارس
تمارين نهاية الوحدة الاولي الجزء الثاني رياضيات اساسية الصف الثاني عشر شرح واضح ومبسط
قناة saleh elbaweety تكملة حل تمارين نهاية الوحدة الاولي – رياضيات اساسية الصف الثاني عشر – دروس الصف الثاني عشر رياضيات اساسي: الدالة الاسية الطبيعية
تمارين نهاية الوحدة الاولي الجزء الثاني رياضيات اساسية الصف الثاني عشر شرح واضح ومبسط قراءة المزيد »
تمارين نهاية الوحدة الاولي الجزء الاول رياضيات اساسية الصف الثاني عشر شرح واضح ومبسط
قناة saleh elbaweety حل تمارين نهاية الوحدة الاولي رياضيات اساسية: الصف الثاني عشر ادبي
تمارين نهاية الوحدة الاولي الجزء الاول رياضيات اساسية الصف الثاني عشر شرح واضح ومبسط قراءة المزيد »
مادة الفيزياء للصف 12 || الفصل الأول || مراجعة الوحدة الأولى (مجالات الجاذبية) || أ. سعود الحضرمي
قناة مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية ملف الحصة: https://drive.google.com/file/d/1Q16iSehKSQBPJBdq9AwVNK4NTi88bffq/view
الذكاء الاصطناعي والثقافة المالية مناهج تؤسس جيلا واعيا
قناة OmanTvGeneral | الدكتور / فيصل بن علي البوسعيدي – المدير العام للمديرية العامة لتقنية المعلومات بوزارة التربية والتعليم| الدكتورة / هيفاء بنت أحمد راشد المعمري – مديرة مشروع خزنة
الذكاء الاصطناعي والثقافة المالية مناهج تؤسس جيلا واعيا قراءة المزيد »
مادة الرياضيات المتقدمة للصف 12 || الفصل الأول || تمارين على وحدة القياس الدائري || أ. طلال الهنائي
قناة مدرسة دار القرآن المعبيلة الجنوبية ملف الحصة: https://drive.google.com/file/d/1GTEuA6HrNgJlQ2CRqShNdZt2iLaeHYh2/view
ظاهرة التنمر وتأثيرها النفسي على الطلبة
قناة OmanTvGeneral قهوة الصباح: | سهير بنت سعيد العامرية – أخصائية نفسية
ظاهرة التنمر وتأثيرها النفسي على الطلبة قراءة المزيد »
اليونسكو توصي بتقييد استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس.. ما السبب؟
قناة AlJazeera Arabic قناة الجزيرة حذرت منظمة اليونسكو من أن الاستعاضة عن المعلمين ببرامج الذكاء الاصطناعي التوليدي يؤثر على الصحة العاطفية للأطفال ويجعلهم عرضة للتلاعب، كما دعت الحكومات إلى العمل “سريعا” على “تنظيم” استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي كروبوت المحادثة “تشات جي بي تي” في الفصول الدراسية، بما في ذلك حصرُ استخدامها على الطلاب الأكبر سنا.تقرير:
اليونسكو توصي بتقييد استخدام الذكاء الاصطناعي في المدارس.. ما السبب؟ قراءة المزيد »