السياسات التعليمية

أصبحت الأزمات خلال السنوات العشر الأخيرة واقعا تعيشه دول العالم في ظل تنامي النزاعات الجيوسياسية والاقتصادية إضافة إلى الأزمات الصحية والكوارث الطبيعية وغيرها، ولذلك فإن هذه الأزمات على تنوعها وتتابعها المستمر، تشكل تحديا مباشرا للمجتمعات على كافة المستويات، خاصة تلك التي تمس أنماط الحياة وطرائق العيش والصحة النفسية.ولأن التعليم أحد تلك القطاعات الحيوية التي تؤثر […]

لم يَعد الذّكاء الاصطناعيّ مجرد طفرة تقنيّة عابرة، بل أصبح أداة فاعلة تُعيد تشكيل شتى القطاعات، وفي مقدمتها التعليم.فالجامعة التي عُرفت تاريخيًا بوصفها المؤسسة الأهم في إنتاج المعرفة تجد نفسها اليوم أمام تحوّل غير مسبوق في أدوات البحث والتعليم وإدارة المعرفة. هذا التحول يثير سؤالًا مركزيًا: هل يؤثر الذّكاء الاصطناعيّ على الجامعة بوصفها مؤسسة معرفية،