البيان: على أبواب العطلة الصيفية، تختلف ميول الطلبة ورغباتهم، لكن يبقى شيء واحد فقط هو الذي يُحدد بوصلة كل طالب في ما يتعلق بكيفية قضاء هذه العطلة. فبين عناصر الجذب والتشويق والمتعة، وبين الكلفة المادية، ثم الفائدة التي يجنيها الطالب، تتحدد الوجهة ويكون القرار.
فإذا اجتمعت هذه العوامل كلها في شيء واحد، حتما ستتجه البوصلة إليه. هذا هو المنطق الذي انطلقت منه «آتيك»، عند طرحها الدورة المقبلة لبرنامج «تك كويست»، الذي يُعد واحداً من أفضل خيارات الطالب في ما يتعلق بوجهته خلال هذا الصيف، والذي يبدأ بعد أيام.
عن البرنامج ومزاياه وشروط الالتحاق به، وعن «آيتك»، باعتبارها صاحبة هذا البرنامج والمسؤولة عنه، كان هذا اللقاء مع حنان هرهرة رئيس وحدة تطوير الكوادر البشرية في شركة استثمار التكنولوجيا المتطورة «آتيك».
هل لكِ أن تعطينا فكرة عن برنامج تك كويست، والهدف منه؟
هو مبادرة خارج الإطار المدرسي لطلبة المدارس الإماراتيين في المراحل الدراسية من 7-9، إذ يُقدم منهجية حديثة لرفع مستوى وعي الطلبة، وزيادة اهتمامهم بمجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والرعاية الصحية، وذلك من خلال استقطابهم وتطوير قدراتهم، ليصبحوا من الرواد في مجالات تخصصهم المستقبلية.
والهدف من تصميم هذا البرنامج هو تزويد الطلبة المشاركين في ورش العمل، لتحقيق توازن سليم بين التدريب العملي والأكاديمي، وتطوير المهارات المساندة عندهم، ولتمكينهم من التعرف على المواضيع ذات الصلة باكتساب المهارات التقليدية، بالإضافة إلى المهارات التي يتطلبها القرن الحادي والعشرون.
وسيتمكن الطلبة بعد إنهاء برنامج تك كويست، من اكتساب الثقة بالنفس، التي ستمكنهم من اختيار المجال الأكاديمي والعملي، للسعي وراء طموحاتهم وآمالهم مستقبلاً. وسيحظى الطلبة المشاركون في البرنامج أيضاً بفرصة العمل، مع مدربين وخبراء في الصناعات التكنولوجية المتطورة، من شركات عالمية مثل «كوالكوم»، و«مايكروسوفت»، و«إنتل»، و«إيميتاك»، ومبادرة التغيير.
وماذا عن «آتيك»، مصممة البرنامج والمسؤولة عن تنفيذه؟
تأسست شركة استثمار التكنولوجيا المتطورة «آتيك» عام 2008، وتمارس نشاطها في الاستثمار في عالم التكنولوجيا. وتعود ملكيتها إلى شركة مبادلة للتنمية. وتركز «آتيك» جهودها على القيام باستثمارات كبرى في قطاع التكنولوجيا المتطورة محلياً ودولياً. وهي أيضاً في سياق نشاطها، تستثمر في برامج لتنمية رأس المال البشري، بالتعاون مع عدد من المعاهد التعليمية.
نعود إلى برنامج تك كويست، ما شروط الالتحاق به؟
يتمكن الطلبة من المشاركة في برنامج «تك كويست» دون دفع أي مبالغ مالية، وسيحصلون بعد إتمامهم البرنامج بنجاح على شهادة مشاركة من «آتيك». أما عن شروط الالتحاق فهي: أن يكون الطالب من مواطني دولة الإمارات، وملتحقاً بأحد الصفوف من الصف السابع إلى الصف التاسع خلال السنة المدرسية 2013-2014م، وممن يجيدون اللغة الإنجليزيّة وألا يقل المعدل الأكاديمي للمتقدم عن 80%.
وسيتم حجز عدد محدود من المقاعد للحاصلين على معدل درجات أقل من 80% شريطة أن يظهروا ميولاً عملية والتزاماً بإنهاء البرنامج، على أن يدعم الطالب برسالة رسمية من أحد معلميه.
وماذا عن مواعيد، وأماكن وتوقيت البرنامج؟
يبدأ البرنامج في الفترة بين 7 – 18 يوليو 2013 في كل من أبوظبي والعين، وفي الفترة بين 14 25 يوليو 2013 للمنطقة الغربية. أما عن مكان البرنامج، فسيكون بالنسبة لطلبة أبوظبي، في المقر الرئيسي لـ «آتيك«، ولطلبة العين في جامعة الإمارات العربية المتحدة، أما طلبة المنطقة الغربية، فسيلتحقون بالبرنامج في مدرسة المرفأ. وسيكون وقت البرنامج من الساعة 10 صباحاً حتى 2 ظهراً يومياً.
وكيف يتمكن الطالب من تقديم طلب الالتحاق بالبرنامج؟
يمكن تقديم الطلبات بطرق مختلفة، إما عن طريق نسخ الوثائق وإرسالها عبر البريد الإلكتروني إلى: [email protected] أو التقدم إلى مشرف المدرسة، إذ يقوم أحد موظفي «آتيك» بجمع الطلبات في 30 يونيو. كما يمكن للطلاب القدوم إلى مكاتب الشركة وتقديم جميع الوثائق، علماً بأن آخر موعد لتسليم الطلبات هو 30 يونيو 2012، والموقع الرسمي للبرنامج هو: www.techquest.ae.
التواصل مع جيل الشباب واستقطاب المواهب.. هدف نسعى إليه
ما الفوائد التي سيجنيها الطالب بعد اجتياز برنامج «تك كويست» بنجاح؟
بمقدور البرنامج تحفيز اهتمامات الطالب في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والرعاية الصحية، وتطوير مهاراته الأساسية المطلوبة للحصول على مهنة في تلك التخصصات، وتوفير بيئة تعليمية بإشراف أكاديمي من متخصصين إماراتيين، فضلاً عن تشجيع الطلبة على التفاعل العلمي بإيجابية، وتأسيس علاقات مع أقرانهم الذين يشاركونهم الاهتمامات ذاتها، وتعريفهم بالشركات والقطاعات الصناعية المرجح توفرها مستقبلاً في الإمارات.
هل يجوز للمعلم المشاركة في برنامج تك كويست؟ وماذا يجب أن يفعل؟
يستطيع المعلم المشاركة بالبرنامج كمدرس أو مساعد، على أن تتوافر فيه الشروط التالية: تعليم المرحلة المتوسطة أو الثانوية أو المرحلة الجامعية، الطلاقة في استخدام اللغتين العربية والإنجليزية. وسيتم مقابلة جميع المعلمين قبل اختيارهم كمدربين في البرنامج، فضلاً عن إشراكهم ببرنامج تدريب المدرب. وفي نهاية الدورة سيحصل على شهادة تقدير من شركة «آتيك» وشركائها، تفيد بالانتهاء من البرنامج.
ماذا بعد إنهاء الطالب البرنامج، وفق ما هو مخطط له؟
بعد إكمال برنامج «تك كويست»، سيحصل عدد محدود من الطلبة المتفوقين، على دعوة للالتحاق ببرنامج مساند، هو برنامج «تك كويست لإعداد المهارات القياديّة». وهو برنامج صمم لتحفيز الطلبة لاكتساب مهارات القيادة، وتنمية قدرات علمية لديهم.
وهل هناك شروط للالتحاق ببرنامج إعداد المهارات القيادية؟
سيقيم فريق من الكادر الإداري، طوال فترة انعقاد البرنامج الطلبة، على قدرتهم في قيادة أقرانهم في فرق العمل والأنشطة المختلفة، وسيتم اختيار أكثر الطلبة تفوقاً في برنامج إعداد القيادة.
وماذا عن الأنشطة العملية التطبيقية، وورش المهارات المسانِدة في البرنامج؟
يتطلب الجانب الأكاديمي في المنهج، أن يتمكن الطلبة من تطبيق ما تعلموه بشكل عملي مباشر، من خلال عدد من الأنشطة العلمية التطبيقية، وبشكل جماعي ضمن فرق عمل. وتساهم ورش عمل المهارات المساندة، في تطوير مهارات الطلبة التي يحتاجونها لشق طريقهم مستقبلاً بنجاح، من خلال تنمية مهارات إجراء الأبحاث، وأساليب عرض الأفكار والمقترحات، ومهارات التفكير النقدي والتفكير التحليلي إلى جانب مهارات القيادة ومهارات التواصل والتخاطب مع الآخرين.
ما الذي حققه البرنامج خلال تطبيقه العام الماضي 2012م؟
بالنسبة لموسم الربيع 2012، فقد شارك 81 من طلبة الصف السابع إلى التاسع في برنامج مدته 11 يوماً خلال مارس وأبريل 2012، استكشفوا خلاله الفرص المتاحة للعمل مستقبلاً في قطاعات الهندسة. وفي ديسمبر 2012، شارك 200 طالب من طلبة الصف العاشر، وحتى الثاني عشر، من مدينتي أبوظبي والعين في البرنامج.
أما برنامج تك كويست لتطوير المهارات القيادية، والمعروف بـ «الصعود إلى القمة»، فقد شارك فيه 19 طالباً، ويهدف هذا البرنامج إلى تحدي الطلبة عقلياً وجسدياً، بأن يخرجوا من حدودهم الشخصية لتأسيس الثقة والقوة في نفوسهم، ليصبحوا قادة أفضل في المستقبل.
وهل لديكم برامج أخرى في السياق ذاته، بما يخدم طلبتنا؟
سبق أن نفذنا برامج عدة، منها: برنامج «المخيّم الصيفي للإلكترونيات الدقيقة»، الذي شارك فيه 20 من طلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر لمدة أسبوعين، واستضافته الجامعة الأميركية في الشارقة، في يونيو 2010، حيث تعرف الطلبة فيه إلى عالم الإلكترونيات الدقيقة «المايكرو الكترونيكس»، والتطبيقات المعاصرة للتكنولوجيا.
وبرنامج «هاي تك يو» برعاية الجمعية العالمية لأشباه الموصلات (SEMI)، إذ تم ابتعاث 50 من طلبة الصفين الحادي عشر والثاني عشر، في رحلة إلى سنغافورة، لمدة 5 أيام في نوفمبر 2010، ليتعرفوا إلى عالم أشباه الموصلات.
وبرنامج «علماء المستقبل»، إذ استمتع 20 طالباً من طلبة 7-9 لمدة شهر في يوليو عام 2011، بأداء أدوار العلماء والمخترعين، من خلال دراسة الاستخدامات المتعددة لأشباه الموصلات والأساليب المختلفة في مراحل إنتاجها. وأخيراً نذكر ببرنامج صيف أشباه الموصلات، الذي شارك من خلاله 161 من طلبة الصفوف من الثامن إلى الثاني عشر، في برنامج صيفي، استضافهم على دفعات عبر ثلاثة أسابيع خلال يوليو 2011.
وبالنسبة للنجاحات التي تحققت حتى الآن، هل لك أن تحدثينا عنها؟
بلغ عدد الطلبة الذين التحقوا بالبرامج التي نفذت حتى الآن، 552 طالباً وطالبة، وبلغت نسبة الطلبة الذين أبدوا رغبة بالسعي لنيل شهادة البكالوريوس في الهندسة 75%، بعد مشاركتهم في المخيّم الصيفي للتعريف بعالم الإلكترونيّات الدقيقة، في حين بلغت نسبة الطلبة الذين أبدوا رغبة بالالتحاق بالمساق العلميّ لشهادة الثانويّة العامة بعد مشاركتهم في برنامج «تيك كويست» في دورته التي أقيمت خلال الربيع الماضي 2012، 62%. كما بلغت نسبة الردود الإيجابية للطلبة 100%، وذلك عند سؤالهم ما إذا كان برنامج «هاي تك يو» قد رفع من مستوى معرفتهم بقطاع الإلكترونيات الدقيقة.
