اسم الكاتب: مدير الموقع

عكاظ: إن الموهبة مفهوم يدل على إمكانية الفرد الثرية والخلاقة التي تنبع من أعماقه.. هذه الموهبة التي وضع لها مركز مهم، ينتقي من أفراد المجتمع، يدعمهم، ليثري من؟ إن المجتمع الذي يريد أن يقطع شوطا بعيدا من النجاحات والطموحات الخلاقة، ينبغي ألا يتردد في طرح تساؤلات مهمة لتحقيق ما يريد. هذا الاستحسان في مواهب معينة.. هل […]

مجلة التعليم الإلكتروني: التعلم النقال Mobile Learning يقترن عند البعض بالهواتف المحمولة فقط ولكن المقصود الحقيقي به هو استخدام كل من الهواتف المحمولة وأجهزة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المتحركة وأجهزة الكمبيوتر المحمول Laptop والتابلت والأي باد iPad والمساعدات الرقمية الشخصية Personal Digital Assistants في عملية التعليم والتعلم فى أي وقت وفي أي مكان ، ويعد التعلم النقال

عُمان: في احد الصفوف المدرسية في شمال تايلاند يمرر الاطفال اصابعهم على شاشات تعمل باللمس.. مثلهم 850 الف تلميذ يستخدمون الاجهزة اللوحية لتحسين النظام التربوي المثير للجدل لكن البعض يعتبرون ان هذا البرنامج الذي سيعمم على الجميع قد لا يكون مناسبا. ففي مدرسة بان سان كونج في مقاطعة شيانج راي، تلقى تسعون طفلا مجانا العام الماضي

مجلة البيان: يسلط هذا المقال الضوء على اقتراح بفكرة عن المراكز الوقفية لرعاية الموهوبين والعباقرة الشباب، تحاول أن تكمل دور وزارات التربية والشباب والرياضة وسائر الهيئات التي ترعى الشباب، وهي تنطلق من فكرة مبسَّطة أساسها السؤال التالي: كيف يتم احتواء وإرشاد وتوجيه ورعاية الشباب الموهوب في المجالات المختلفة؟ وكيف يتم توجيه جهوده نحو خدمة المجتمع وتحقيق

عُمان – شمسة الريامية:– يلعب مجلس البحث العلمي دورا رئيسيا في دعم وتمكين الباحثين والمبتكرين من خلال تهيئة البيئة المناسبة لهم ووضع برامج تخصصية وتوجيهية تنضوي في دعم البحوث والابتكار من خلال عدة برامج منها برنامج المنح البحثية المفتوحة والبحوث الاستراتيجية الموجهة وبرنامج الكراسي البحثية الوطنية وبرنامج المراكز البحثية المتخصصة من خلال ثلاثة مشاريع رئيسية منها

المركز الإعلامي الألماني: اعتبارًا من الفصل الدراسي الشتوي 2014/ 2015 ستقوم مؤسسة ابن سينا بدعم 50 من الدارسين وطلبة الدكتوراة المتفوقين ممن لهم خلفية مسلمة، على أن تتحمل الوزارة الاتحادية للتعليم والبحث تكلفة المنح الدراسية المقدمة. وقد أعلنت يوهانا فانكه، الوزيرة الاتحادية للتعليم والبحث العمي، عند تقديم مؤسسة ابن سينا قائلة: “نرغب من خلال دعم مؤسسة

ليلي بنت سالم بن سيف السلامية الإنسان بطبعه طموح ولديه طموحاته التي يسعي ويرغب إلى تحقيقها في جميع مجالات حياتة ،والنجاح يعتبر غريزة أساسية من الغرائز الأخري في الإنسان التي يسعي للوصول اليها بشتى السبل والطرق التي تساعده على تحقيق أهدافه وطموحاته من اجل الحياة السعيدة التي تخلق في ذاتة مقومات الثقة و القدرة على

سعيد المعمري يعيش الطلبة هذه الأيام نشوة الفرحة لظهور نتائج الشهادة العامة ، وهذه الفترة ربما تكون من أكثر الفترات قلقاً لأنها القنطرة التي سوف يعبرون بها إلى عوالم مختلفة ، ففي داخلهم الكثير من الآمال ، والأحلام ، كل واحد يحمل في داخله طموح معين ، ويضع أمام عينيه هدف يسعى لتحقيقه من خلال

د. عبدالله بن خميس أمبوسعيدي يهل علينا رمضان الخير والعطاء كل سنة، ويتفاوت الناس في تعاملهم معه، فهناك من يجتهد ويجد في نيل الأجر والثواب فيصوم بالشكل الصحيح ويؤدي كل أعمال الخير والبر من صلاة وصيام وزكاة وصدقة، من أجل نيل الخير العميم. وهناك من قصر في صيامه، فلم يصم إلا عن الأكل والشرب، بينما

ستار تايم: تفيد كل التعاريف أن الخريطة المدرسية هي أداة أساسية لأجرأة الإصلاحات والمخططات التربوية وتحقيق الأهداف المرسومة، كما يكتسي إعداد تحضير وتعديل الخريطة المدرسية أهمية بالغة في إنجاح الدخول المدرسي، وإذا كان البعض يختزل الخريطة المدرسية في الدخول المدرسي، فان حقيقة التعاريف المتداولة تربويا تؤكد أن الخريطة المدرسية لها علاقة مباشرة بالسياسة التربوية ، أما